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十博建筑工程系创建省级文明校园建设规划(2018-2020年)
发布人:齐文姗  发布时间:2019-05-01   浏览次数:72

十博建筑工程系

创建省级文明校园建设规划(2018-2020年)

 

文明校园建设是高等学校培养高层次、高素质人才的一项基础性工作,也是学校整体办学水平和综合管理水平的重要体现。创建文明校园是学校坚持物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明建设一起抓的一项重要举措,是全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强高校思想政治工作,优化育人环境,创建省示范性现代职业院校和优质校的强劲动力,是提高办学质量和办学水平的最佳载体。根据《福建省精神文明创建活动管理办法(修订版)》《福建省高校文明校园测评细则(2017年7月)》,结合学校实际,特制定本规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,深入贯彻落实国家和福建省中长期教育改革和发展规划纲要,扎实推进我校中长期改革与发展规划纲要(2010—2020年)和“十三五”事业发展规划紧紧围绕学校中心工作,秉承“厚德强能”校训精神,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,以思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设和阵地建设管理、提高办学实力为主要内容,以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,努力提高师生的政治理论素质、思想道德素质和科学文化素质,扎实构建绿色校园、和谐校园、平安校园,重在建设,注重实效,全方位开展精神文明创建活动,为推进学校建设省示范性现代职业院校和优质校提供强大的精神动力、智力支持和思想保证,推动学校实现“大提升、大跨越、大发展”。

二、工作目标

经过努力,使师生员工的政治理论素质、思想道德素质和科学文化素质有明显提高,校容校貌、校风校纪、治安秩序和校园文化有明显改善,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作明显进步,形成学校教育质量和内涵建设与物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明建设协调发展的良好局面。

三、主要任务

对照中共福建省委教育工委、中共福建省委文明办印发的《福建省高校文明校园测评细则(2017年7月)》,结合系实际,制定具体标准如下:

(一)思想道德建设

1.加强统筹规划与实施。贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和学校党委《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施办法》、《十博创建省级文明校园建设规划(2018-2020年)》,制定我系创建文明学校实施方案。成立思想政治工作领导小组,明确职责,掌握状况,落实经费,全力推动全员、全过程、全方位、全环境育人工作。

2.重视思想理论教育。坚持把理想信念教育放在首位,切实抓好马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系学习教育,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传教育。提升师生思想政治素质,进一步坚定“四个自信”,树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想。

3.培育和弘扬社会主义核心价值观。贯彻落实中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程。培育选树一批信得过、看得懂、学得到的先进典型,围绕核心价值观开展研究,形成一批有分量有价值的研究成果。

4.强化日常思想政治教育。贯彻落实中组部、中宣部、教育部《关于领导干部上讲台开展思想政治教育的意见》,将领导干部上讲台列入教育教学计划,并组织实施具体教育教学活动。贯彻中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》,开展诚信主题教育活动,建立健全学生诚信档案,建设校园诚信文化。健全完善学校领导、院(系)领导联系师生、谈心谈话制度。加强生态文明教育、学风建设和科学道德教育、廉洁教育、国防宣传教育,关注学生学业就业指导和困难学生帮扶等工作。

5.深化思想政治工作队伍建设。统筹规划,建立以党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师为主体的大学生思想政治教育工作队伍,按上级有关规定比例配备专职思想政治工作人员、专职辅导员和思想政治理论课专职教师。

6.注重实践育人工作。纳入学校教学计划,建立相对稳定的实践育人基地,定期组织开展社会实践活动,落实规定的学时学分。统筹思想政治理论课实践教学,制定组织学生参加社会实践活动的年度计划,定期召开实践育人经验交流会、座谈研讨会,及时宣传表彰实践育人先进典型。落实《学生志愿服务管理暂行办法》、《关于支持和发展志愿服务组织的意见》和《关于实施优秀青年志愿者守信联合激励 加快推进青年信用体系建设的行动计划》等文件精神,结合学校办学特色,发展志愿服务组织,建立志愿服务基地,培育志愿服务品牌。

7.开展文明集体创建活动。开展文明班级、文明社团、文明宿舍创建及宣传推广活动,做到有实施方案和评比表彰。开展《高等学校学生行为准则》学习教育活动,建设优良学风班集体。健全完善学生公寓管理制度,包括学生宿舍安全制度、学生宿舍卫生值日制度、学生宿舍内务卫生达标制度等。

8.加强心理健康教育。定期开展心理健康宣传教育活动,宣传普及心理健康知识,做好心理健康指导与服务。面向全系学生开设心理健康教育的必修课、选修课和辅修课。

9.推广中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育。加强革命文化和社会主义先进文化教育,开展党史、国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,结合学校实际,打造工作载体和活动品牌,教育引导学校师生继承革命传统,传承红色基因。落实《国旗法》和《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌。

10.重视网络文明教育。鼓励师生参与“网络宣传思想教育优秀作品推选展示”、“大学生网络文化节”等主题教育活动,推进高校网络文化工作室建设。统筹谋划网络建设、网络管理、网络评论等方面的建设工作,开展针对性的培养培训。注重开展网络文明教育、网络安全教育,推进“易班”校本化建设。

(二)领导班子建设

11.加强思想政治建设。坚持完善党委中心组学习制度。贯彻《福建省高校党委意识形态工作责任制实施细则》,履行意识形态工作主体责任。定期召开民主生活会,运用批评和自我批评武器,提高民主生活会质量。重视创建文明校园工作。贯彻中央“两学一做”学习教育常态化制度化意见。

12.推进组织建设。推进落实“三会一课”制度,坚持开展党员党性教育、优良传统作风教育。构建多渠道多层次的入党积极分子和党员的教育体系,加大对党员的教育管理。健全完善并落实院(系)级单位组织建设制度,有力抓好文明校园创建工作。

13.注重作风建设。坚持党的群众路线,注重调查研究,制定并坚持领导干部联系师生制度。贯彻落实中央“八项规定”精神和“三严三实”要求。思想作风、工作作风、生活作风正派,干群关系融洽。领导班子大胆开拓、勇于创新、攻坚克难、成绩显著。

14.抓好党风廉政建设。加强廉政风险防控,教学、科研、财务、招生、资产等重点部位和关键环节,健全规章制度,完善监管措施

创新基层党组织工作内容和活动方式,建设“学习型、服务型、创新型”党组织。

(三)师德师风建设

15.展示师德师风表现。培育形成良好的师德师风,开展“最美教师”评选等活动。教师关心关爱学生、公正对待学生,师生关系和谐融洽。树立良好的教师学风教风,教育教学活动中的言行举止符合教师职业道德规范。校园学术氛围健康,教师诚信为学观念强,言传身教起示范。教师的师德师风、学术诚信、立德树人受到学生认可。

(四)校园文化建设

16.健全保障机制。坚持以文化人以文育人,持续加强校园文化建设,形成学校领导、各部门参与的工作格局,保障工作经费。制定校园文化建设的总体规划,形成年度工作有计划、有项目的建设机制。

17.完善文化设施。建立大学生文化教育实践基地,加强艺术团建设。健全完善校园文体活动场所管理制度,保障师生活动开展有力,合理利用活动场地。

18.开展文体活动。注重发挥共青团、学校社团、学生自治组织的作用,调动学生参与的积极性,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。重视师生人文素养教育,开设文化类公共课、文化类选修课,组织“高雅艺术进校园”等活动。

19.打造文化品牌。培育形成富有特色的校园文化活动、品牌项目。开展校园文化成果展示活动。

(五)校园环境建设

20.保障环境平安。建立完善学校平安创建工作机制,健全安全、稳定、保卫、保密等工作制度。建立完善学校突发事件工作预案及处置规程,落实各类突发事件快速反应机制。严格执行消防法规,定期开展重点场所防火、防盗、防爆检查。推进大学生安全教育进课堂,定期开展逃生等防灾演练活动。按需要设置校园安全标识,畅通校园安全通道。建立完善涉稳突出问题台帐,落实整改措施,及时报送相关信息。

21.保持环境卫生。注重生态文明建设,创建文明班级、倡导文明用餐、光盘行动。学校食堂整洁卫生,价格合理,保障不发生食品安全事故。

22.构建和谐环境。创建节约型校园、节水型学校,有力开展低碳节能教育活动。开展校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作,建立监测预警机制。建立落实家校联系制度,建立与驻地社区合作育人的工作机制。

(六)阵地建设管理

23.加强活动场所管理。严格把关各类报告会、研讨会、培训会、讲座、论坛等活动的人员、内容等,制定规范的审批监管程序。合理使用管理学校图书馆、教室、学术报告厅、会议室以及其他学生课外活动场所,严格执行活动审批和登记备案制度。坚持教育与宗教相分离的原则,完善工作机制,严禁在校园传播宗教、开展宗教活动,做好抵御和防范校园传教渗透工作。做好防范和处理邪教工作。

24.加大宣传阵地管理。健全完善宣传阵地管理制度,明确校报、校刊、出版社、校内广播电视、宣传橱窗、电子显示屏、墙体等宣传阵地的管理建设职责,管理措施到位。严格审核宣传内容,确保积极向上,弘扬主旋律、传播正能量,做到用语用字规范。开展“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”等公益广告宣传。

25.完善网络阵地建设管理。建立完善校园网络建设管理机构。加强网上内容建设,培育积极健康、向上向善的网络文化,建设网络良好生态。建立分级、分类网络信息内容监管和上传审批管理制度,确保信息内容符合法律法规、党和政府大政方针、社会道德。

26.发挥阵地育人功能。定期开展形式多样、内容丰富的育人活动。贯彻落实《高校学生社团管理暂行办法》要求,健全完善学生社团建设管理制度,明确管理部门,落实指导教师,规范管理程序,提高育人成效。

四、组织领导

(一)加强领导,明确责任

加强组织领导,明确职责任务,采取有力措施,做到层层落实。党总支书记、直属党支部书记、各部门主要领导是第一责任人,全面负责本单位的创建工作,做到职责分明、任务明确、责任到位。

(二)广泛宣传,提高认识

广泛深入地开展宣传教育工作,通过集中动员和层层发动等形式;发挥广播、网络、微信、校刊、宣传栏等宣传阵地的作用,充分宣传文明校园建设的重要性和必要性,激发师生员工的积极性、主动性和创造性。增强创建意识,把精神文明建设作为本单位的重要任务之一,大力宣传学校的创建文明校园建设规划。

(四)完善制度,健全机制

进一步建立健全完善各级各类规章制度。要把期中预审、届终考评与日常检查有机结合起来,认真促进文明校园建设活动的规范化和制度化,确保创建工作落到实处。

(五)突出亮点,提炼特色

各单位要在认真开展文明创建的基础上,认真总结经验,挖掘特色,突出亮点,树立品牌,全面完整地做好各项创建材料的搜集、整理和建档工作,按学校统一要求将文明校园建设工作形成“抓在平时、建在日常、亮在特色、效在推动”的大格局。

(六)加大投入,做好保障

学校要拨出创建工作专项经费,并列入每年的年度预算。各单位、各部门也要设法筹措部分资金,做好本单位、本部门的创建工作。在整个创建活动过程中,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,精打细算,提高资金使用效益。

五、实施步骤

本规划实施期为三年,从文件发布之日起至2018年为全面创建阶段,2019年为基本达标阶段,2020年为巩固提高阶段。要坚持总体规划与分步实施、全面建设与重点突破相结合,有步骤、分阶段地组织创建活动。

(一)全面创建阶段。对照评估标准,明确工作任务,健全规章制度,采取有力措施,全面开展创建活动,使学校在师生精神风貌、校风校纪、校园文化、校容校貌与设施建设、安全秩序等方面有明显的改善和提高。

(二)基本达标阶段。继续广泛发动全校师生员工开展创建工作,按照评估标准,对一年来取得的成绩和存在的问题进行全面的严格的自查自评。在此基础上,针对薄弱环节,进一步强化措施,集中力量,消除差距,基本达到省级文明校园评估标准。

(三)巩固提高阶段。在基本达标的基础上,巩固已有的建设成果,完善各项规章制度,进一步促进文明校园建设活动的规范化和制度化,通过不断深化改革,丰富文明校园建设内涵,促进学校工作的全面发展,确保顺利地通过第十四届省级文明校园的考评。


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